Kim jesteśmy – a kim moglibyśmy być
- Dział: Edukacja
Presja osiągania jak najlepszych wyników i nieustanny stres zabijają motywację i chęć do nauki, odbierają radość uczenia się i niszczą wrodzoną potrzebę odkrywania otaczającego świata – pisze Gerald Hüther w książce „Kim jesteśmy – a kim moglibyśmy być".