Kim jesteśmy – a kim moglibyśmy być Wyróżniony
- Napisane przez Gerald Hüther
- Komentarze:DISQUS_COMMENTS
- wielkość czcionki Zmniejsz czcionkę Powiększ czcionkę
Presja osiągania jak najlepszych wyników i nieustanny stres zabijają motywację i chęć do nauki, odbierają radość uczenia się i niszczą wrodzoną potrzebę odkrywania otaczającego świata – pisze Gerald Hüther w książce „Kim jesteśmy – a kim moglibyśmy być".
Tymczasem nasz mózg najlepiej rozwija się dzięki kreatywności i entuzjazmowi. To właśnie one powodują, że lepiej przyswajamy wiedzę, potrafimy wykorzystywać nasze możliwości, a co za tym idzie, dostrzegamy sens uczenia się. Niestety nasza kultura, nastawiona na wyścig i dążenie do sukcesu za wszelką cenę, odrzuca możliwość działania innego niż nastawionego na cel. Nie dziwi zatem, że najbardziej rozpowszechnione choroby naszej cywilizacji to wewnętrzne wypalenie, depresja i demencja. Znany niemiecki neurobiolog, Gerald Hüther, proponuje radykalną zmianę myślenia. W oparciu o wyniki badań nad mózgiem stawia prowokującą – i dla wielu mocno deprymującą tezę: Większość z nas to „niedorozwinięte wersje" własnych potencjałów i możliwości. Przystępnym i wolnym od fachowych pojęć językiem autor opowiada o tym, jak rutyna, będąca podstawową cechą naszego systemu edukacji i współczesnego rynku pracy, pozostawia głębokie ślady w naszych mózgach i zabija w nas wolność – esencję człowieczeństwa. Nasze mózgi wprawdzie nadal funkcjonują, jak należy, ale przestają się rozwijać. Marnieje w nas przeogromny potencjał tego niezwykle plastycznego organu, którego rozwój nie zależy od genetycznych programów, lecz przede wszystkim od tego, jak często, do jakich celów i z jak wielkim entuzjazmem go „używamy". Zdaniem naukowca z Getyngi dziś nie potrzebujemy już sprawnych jak maszyny pracowników. Współczesne społeczeństwo potrzebuje samodzielnie myślących ludzi, którzy współtworzą otaczającą ich rzeczywistość, uczą się na własnych błędach i wspólnie z innymi szukają nowych rozwiązań. Szczęśliwy jest tylko ten, kto ma szanse zaspokoić dwie najsilniejsze ludzkie potrzeby – więzi i bliskości oraz autonomii i wolności.
W książce „Kim jesteśmy – a kim moglibyśmy być" Hüther pokazuje z neurobiologicznej perspektywy, w jaki sposób każdy może stać się tym, kim naprawdę mógłby być, gdyby wykorzystał predyspozycje, jakimi rzeczywiście dysponuje.
Gerald Hüther, Wydawnictwo Dobra Literatura, Słupsk 2015 r.