Budząca się szkoła Wyróżniony
- Napisane przez ak
- Komentarze:DISQUS_COMMENTS
- wielkość czcionki Zmniejsz czcionkę Powiększ czcionkę
Dlaczego dzieci po przekroczeniu szkolnego progu z czasem tracą ochotę do nauki i przestają zauważać ogromne bogactwo otaczającego je świata? Dlaczego rozpoczęcie edukacji dla wielu z nich oznacza utratę spontaniczności i otwartości na współpracę? To pytania, na które starają się odpowiedzieć autorzy książki pt. „Budząca się szkoła".
W książce „Schulen im Aufbruch" (tytuł niemieckiego wydania, Kösel-Verlag, Monachium 2014), autorzy; prof. Stephan Breidenbach i dyrektorka berlińskiej szkoły Margret Rasfeld, udzielają odpowiedzi i opisują szkołę, w której uczniowie sami przejmują odpowiedzialność za tempo uczenia się i kolejność przerabianych tematów. Rozbudza to w nich silne poczucie sprawczości, odpowiedzialności za własny sukces edukacyjny i odwagę w stawianiu czoła życiowym wyzwaniom. Książka „Budząca się szkoła" w przekładzie Emilii Skowrońskiej ukazała się w kwietniu 2015 także na polskim rynku nakładem wydawnictwa Dobra Literatura.